Pierre Bourdieu&Loic Wacquant, "An invitation to Reflexive Sociology" 3부 1장. 직능의 전수 사회과학자들은 어떤 대상이 사회정치적 중요성을 가진다면 그것에 관한 담론 역시 충분히 중요성을 띠게 된다고 너무 쉽게 가정하는 경향이 있다. 실제로 중요한 것은 대상의 구성이다. 사유 양식의 힘은 사회적으로 대단치 않은 대상을 과학적 대상으로 구성하는 능력 속에서 가장 확실하게 증명된다. 또는 사회적으로 의미 있는 주요 대상을 예상치 못한 각도에서 접근하는 능력에서도 마찬가지이다. “직능의 교육”은 “실용적 전수방식”을 통해 이루어 져야 한다. 우리는 어떻게 고도로 추상적인 문제를 철저하게 실제적인 과학적 조작 절차로 번역하는지를 배워야만 한다. 이는 통상 ‘이론’과 ‘경험’에 대한 매우 특별한 관계를 전제로 한다. 그러한 기획은 직접 가이드 곁에서 실행하면서 배워야 한다. 연구.. 2016. 12. 1. 이전 1 다음